¿En qué consiste?
Técnica propuesta por María Andueza que consiste en trabajar de manera colaborativa para construir un cuadrado. Gracias a esta técnica se puede convencer a los alumnos de la importancia que tiene el trabajo colaborativo en la consecución de los objetivos, dejando de lado los intereses meramente individualistas para dar paso a los objetivos o intereses en común.
¿Cuáles son los objetivos de ésta técnica?
¿Cómo se realiza?
1. Se repartirán las 17 piezas a los integrantes del grupo.
2. Deben elaborar un cuadrado con todas las piezas, pues cada uno de los integrantes tiene una pieza que deberá integrar en el cuadrado.
3. La dinámica del grupo durará máximo 30 minutos, después de ese tiempo el coordinador cuestionará a sus alumnos acerca de si desean continuar o no. Si la respuesta es afirmativa, el docente deja claro que solo tendrán diez minutos más.
4. Pasados esos 10 minutos el docente concluye la actividad y empieza una reflexión acerca de como se sintieron al trabajar de esa manera.
2. Deben elaborar un cuadrado con todas las piezas, pues cada uno de los integrantes tiene una pieza que deberá integrar en el cuadrado.
3. La dinámica del grupo durará máximo 30 minutos, después de ese tiempo el coordinador cuestionará a sus alumnos acerca de si desean continuar o no. Si la respuesta es afirmativa, el docente deja claro que solo tendrán diez minutos más.
4. Pasados esos 10 minutos el docente concluye la actividad y empieza una reflexión acerca de como se sintieron al trabajar de esa manera.
Recursos necesarios
Se necesita un cuadrado conformado por 17 piezas, este debe ser de tamaño grande para que todos los alumnos lo puedan ver y manipular. Además debe ser resistente para poder empelarse en más de una sesión o con más de un grupo.