¿En qué consiste?
Técnica propuesta por Canto que consiste en escribir en una hoja lo que se espera del grupo, las habilidades propias, sueños, metas o deseos, entre otras cosas, y después dar una serie de indicaciones para ver si el grupo obedece o no a estas y cuestionar acerca de por qué si o por qué no obedecieron.
¿Cuáles son los objetivos de esta técnica?
1. Demostrar los efectos de la demanda del rol.
2. Reflexionar sobre los efectos de la obediencia y de la autoridad en el grupo.
¿Cómo se realiza?
1. El facilitador pide a los alumnos que escriban en una hoja lo que esperan del grupo, sus habilidades, sueños, metas o deseos, entre otras cosas. Posteriormente les pide que las doblen cuatro o cuantas veces puedan y una vez hecho esto les solicita la rompan en cuantos pedazos puedan.
2. Tras comprobar que cumplieron o no la indicación se les pregunta ¿por qué lo hicieron?, ¿por qué no lo hicieron?, ¿no les pareció absurda la indicación?, ¿qué entienden por obediencia?, ¿creen que esta es importante para el correcto trabajo de un grupo?
NOTA: El tamaño del grupo no importa, y se recomienda que tenga una duración de máxima de 45 minutos, además es importante destacar que esta técnica puede implementarse en cualquier momento dentro de la clase, incluso a la mitad si se ve que el grupo empieza a dispersarse. Sin embargo, es de vital importancia que el facilitador explique los objetivos de esta actividad.
2. Tras comprobar que cumplieron o no la indicación se les pregunta ¿por qué lo hicieron?, ¿por qué no lo hicieron?, ¿no les pareció absurda la indicación?, ¿qué entienden por obediencia?, ¿creen que esta es importante para el correcto trabajo de un grupo?
NOTA: El tamaño del grupo no importa, y se recomienda que tenga una duración de máxima de 45 minutos, además es importante destacar que esta técnica puede implementarse en cualquier momento dentro de la clase, incluso a la mitad si se ve que el grupo empieza a dispersarse. Sin embargo, es de vital importancia que el facilitador explique los objetivos de esta actividad.
Recursos necesarios
Hojas de papel, lápices de colores, plumones, crayones y plumas de colores.